टेलिव्हिजनवर अश्रू ढाळण्याचा तो दिवस नव्हता. तरीही NEET-UG 2026 वाद हेच बनले आहे: राग, असहायता आणि विद्यार्थी आणि त्यांचे भविष्य सुरक्षित करणाऱ्या संस्था यांच्यातील विश्वासाचे शांत पतन याबद्दलची कथा. पेपर लीक आणि अनियमिततेच्या आरोपानंतर नॅशनल टेस्टिंग एजन्सीने परीक्षा रद्द केली आणि या निर्णयामुळे लाखो इच्छुक अनिश्चिततेत अडकले. देशभरात निषेध आणि जनक्षोभ उसळला असताना केंद्राने नंतर हे प्रकरण सीबीआयकडे सोपवले.खान सरांच्या भावनिक प्रतिक्रियेने देशभरातील विद्यार्थी आणि पालकांमध्ये तीव्र पडसाद उमटले आहेत. एएनआयला दिलेल्या टिप्पण्यांमध्ये, त्यांनी असा युक्तिवाद केला की एजन्सी त्यांच्या प्रशासकीय जबाबदारीमध्ये अपयशी ठरली आहे आणि म्हणाले की परीक्षेचा अर्थ विद्यार्थ्यांसाठी “संपूर्ण आयुष्य” आहे, फक्त एक पेपर नाही. त्यांनी तपासाची गती आणि परिणामकारकता यावरही प्रश्नचिन्ह उपस्थित केले, कठोर जबाबदारीची मागणी केली आणि असे सुचवले की वारंवार लीकचे आरोप सखोल प्रणालीगत अपयशाकडे निर्देश करतात. एखाद्याला त्याच्या भाषेशी सहमत असो वा नसो, त्यामागील भावना गमावणे कठीण आहे: जेव्हा उच्च-स्वातंत्र्य प्रणाली तरुणांना सर्वस्वाचा त्याग करण्यास सांगत असते, नंतर सौदेबाजीची बाजू ठेवत नाही तेव्हा असे होते.मानवी किंमत आधीच दृश्यमान आहे. उत्तर प्रदेशमधील अहवालांमध्ये 20 वर्षीय MBBS इच्छुक हृतिक मिश्राच्या मृत्यूचे वर्णन केले आहे, ज्याच्या कुटुंबीयांनी सांगितले की NEET-UG 2026 रद्द केल्यावर आणि पुन्हा वेळापत्रक केल्यावर तो खूप व्यथित होता. पोलिसांनी सांगितले की हे प्रकरण वैयक्तिक असल्याचे दिसून आले आणि अहवाल देताना परीक्षेचा कोणताही कोन स्थापित केला गेला नाही, परंतु कुटुंबाची स्वतःची दुःखाची कथा, आणि सार्वजनिक प्रतिक्रिया सांगतात. ज्या विद्यार्थ्यांनी अनेक वर्षे उधार घेतलेले पैसे आणि अथक दबाव घेऊन तयारी करण्यात घालवली आहेत, त्यांच्यासाठी परीक्षा कधीच “फक्त परीक्षा नसते.” हे त्यांच्या भविष्यातील संपूर्ण वास्तूसारखे वाटू शकते. म्हणूनच हा क्षण संतापापेक्षा जास्त मागणी करतो. हे स्थिर प्रौढांची मागणी करते. पालक, विशेषतः, बहुतेकदा भावनिक संरक्षणाची पहिली ओळ असतात जेव्हा मुलाचे स्वप्न त्यांच्यामुळे उद्भवलेल्या संकटामुळे डळमळते. पहिले काम म्हणजे सुधारणा नाही. ते नियंत्रण आहे. जेव्हा एखादे मूल शॉक, घाबरून किंवा निराशेत असते तेव्हा कठोरपणा, शिस्त किंवा “लोक काय म्हणतील” याविषयीची लांबलचक व्याख्याने जखमेला खोलवर टाकतात. नॅशनल इन्स्टिट्यूट ऑफ मेंटल हेल्थ संकटात असलेल्या एखाद्याला मदत करण्यासाठी एक सोपा पण शक्तिशाली क्रम सल्ला देते: विचारा, तिथे रहा, त्यांना सुरक्षित ठेवण्यात मदत करा, त्यांना कनेक्ट करण्यात मदत करा आणि फॉलोअप करा. सोप्या भाषेत, याचा अर्थ चौकशी न करता ऐकणे, शारीरिक आणि भावनिकदृष्ट्या उपस्थित राहणे आणि मुलाला श्वास सोडण्याची संधी मिळण्यापूर्वी समस्या सोडवण्याची घाई न करणे.
प्रथम, घराला अशी जागा बनवा जिथे भीतीने मोठ्याने बोलता येईल
जे मूल नापास झाले आहे, घाबरले आहे किंवा सिस्टीम अयशस्वी झाल्यामुळे परीक्षा विस्कळीत झाली आहे, त्यांना हे ऐकणे आवश्यक आहे की त्यांची वेदना खरी आहे. पालकांनी “ही फक्त एक परीक्षा आहे” किंवा “इतरांना वाईट आहे” यासारख्या ओळींचा फटका कमी करणे टाळावे. हे शब्द व्यावहारिक वाटू शकतात, परंतु ते सहसा नकार म्हणून उतरतात. अधिक चांगला प्रतिसाद म्हणणे आहे, परिणामतः: मला हे दुखत आहे; मी येथे आहे; आम्ही एकत्रितपणे पुढील चरण हाताळू. अशा प्रकारची उपस्थिती महत्त्वाची असते कारण संकट क्वचितच फक्त गुणांवर असते. हे लज्जा, नियंत्रण गमावणे आणि एका चुकीने दार कायमचे बंद केले आहे या भीतीबद्दल आहे. CDC नोंदवते की कुटुंबे आणि समुदाय चेतावणीची चिन्हे शिकून आणि संरक्षणात्मक घटकांना बळकट करून आत्महत्या टाळण्यास मदत करू शकतात, ज्याची सुरुवात दुःखाला नाकारण्याऐवजी गांभीर्याने घेण्यापासून होते.
दुसरे, भावनेकडून सुरक्षिततेकडे जा, सरळ कामगिरीकडे नाही
जेव्हा त्रास तीव्र असतो, तेव्हा मुलाच्या मज्जासंस्थेला त्यांच्या भविष्यातील योजनांच्या नियोजनापूर्वी शांत करणे आवश्यक असते. पालकांनी आवाज कमी केला पाहिजे, वाद कमी केला पाहिजे आणि पुढे काय होईल ते लगेच ठरवण्याचा दबाव कमी केला पाहिजे. याचा अर्थ असा होऊ शकतो की मुलासोबत बसणे, त्यांना पाणी पाजणे, ते नाजूक स्थितीत असल्यास ते एकटे नाहीत याची खात्री करणे आणि ते कसे सामना करत आहेत याबद्दल हळूवारपणे थेट प्रश्न विचारणे. NIMH चे मार्गदर्शन स्पष्ट आहे की समर्थन म्हणजे निष्क्रिय सहानुभूती नाही; त्यामध्ये व्यक्तीला सुरक्षित ठेवण्यात मदत करणे आणि त्यांना समर्थनाशी कनेक्ट करण्यात मदत करणे समाविष्ट आहे. भारतात, आरोग्य मंत्रालयाची Tele-MANAS हेल्पलाइन 14416 द्वारे 24/7 मोफत मानसिक आरोग्य सहाय्य देते, जे कुटुंब कोठे वळायचे याची खात्री नसताना एक व्यावहारिक पहिली पायरी असू शकते.
तिसरे, दिशा पुनर्बांधणी करताना प्रतिष्ठेचे रक्षण करा
शैक्षणिक संकटात असलेल्या मुलांना केवळ आश्वासनाची गरज नाही; त्यांना अशी योजना हवी आहे जी त्यांना टाकून दिल्यासारखे वाटणार नाही. पालक मुलाचे मूल्य एका निकालातून, एका परीक्षेची तारीख किंवा नोकरशाहीच्या अपयशातून वेगळे करून मदत करू शकतात. याचा अर्थ अपमान न करता पर्यायांवर चर्चा करणे, दोष न देता विलंब करणे आणि नातेवाईकांची मुले, शेजारी किंवा वर्गमित्र यांच्याशी तुलना करणे टाळणे. एखाद्या रँकमध्ये कमी झाल्यासारखे वाटणाऱ्या मुलापेक्षा दिसलेले मूल बरे होण्याची अधिक शक्यता असते. या NEET भागातील मोठा धडा हा आहे की परीक्षा प्रणाली दुरुस्त केली जाऊ शकते, परंतु सार्वजनिक अपमान आणि संस्थात्मक दुर्लक्षामुळे तरुणांचे होणारे भावनिक नुकसान पूर्ववत करणे कठीण आहे. कुटुंबे एकट्याने सिस्टीम दुरुस्त करू शकत नाहीत, परंतु ते हे सुनिश्चित करू शकतात की सिस्टीमचे अपयश मुलाची ओळख बनू नये.त्यामुळे खान सरांचे अश्रू मोठ्या प्रमाणावर गुंजले. ते केवळ एक इच्छुक, एक रद्द किंवा एक वाद यांच्याबद्दल नव्हते. बऱ्याच कुटुंबांना खाजगीत आधीच काय वाटते हे ते एक सार्वजनिक अभिव्यक्ती होते: की एका पिढीला प्रचंड दबाव वाहण्यास सांगितले जाते, अनेकदा सुरक्षा जाळ्यांशिवाय, आणि नंतर वजन खूप वाढल्यावर दोष दिला जातो. राग समजण्यासारखा आहे. दु:ख खरे आहे. परंतु आता सर्वात तातडीचा प्रतिसाद म्हणजे केवळ संस्थांवरील आक्रोश नाही. ही घरातील कोमलता आहे, जिथे घाबरलेल्या मुलाला हे ऐकण्याची सर्वात जास्त गरज असते की एक तुटलेली परीक्षा मानवी जीवन किंवा भविष्य मिटवत नाही.
Source link
Auto GoogleTranslater News
